一、數位教材編輯 與出版社合作，編輯國中、國小生線上教材內容。 （一）將教材進行重點整理。 （二）根據教材文章撰寫反思心得。 （三）將教材的段落分類，並書寫文章結構、文章類型。 如：總述、分述；起、承、轉、合。 二、作文批閱教師 與「CWT全民中文能力檢定」合作，以接件制線上批閱全國各區國、高中生暨大專生作文， 並積極參與財團法人所舉辦的作文教師講座，以此提升自我能力、維持語感， 至今已有長達十年的作文批閱經驗，對於文字編輯、潤飾等各方面都有相當程度的掌握。 三、國小至高中範圍的國文學科、國文寫作(作文)一對一教學、國小議題式作文班、國小理財營。 四、與文理補習班合作，撰寫考情文章。 五、與文理補習班合作，撰寫課程用之英文簡報。 六、日文翻譯、日文一對一教學。