關於
一、數位教材編輯
與出版社合作，編輯國小生線上教材內容，
（一）、將教材進行重點整理。
（二）、根據教材文章撰寫一百餘字的反思心得。
（ 三）、將教材的段落分類，
如：總述、分述；起、承、轉、合。
二、作文批閱教師
與CWT全民中文能力檢定合作，
以接件方式批閱全國各區國、高中生以及大專生作文，
並且於有活動安排時參與財團法人所舉辦的作文教師講座，以此提升自我能力。
已有長達七年多的作文批閱經驗，對於文字編輯、潤稿等都有一定程度的掌握。
檔案作品:
文章集:
擅長工具:
中文打字100~125、
Word、
PowerPoint、
Excel。
