自幼即對日本文字與韓國文字有著莫名的愛慕，少年時期懷著對日本與韓國的憧憬，先後開始學習日文與韓文。在學習的過程中，由原本的好奇逐漸轉為狂熱，並在日後的就業執著於日文與韓文。在南進政策的浪潮下，我到了越南當地工作，再一次經歷學習陌生語言的過程，除了母語之外，人生中經歷了英、日、韓、越，四種語言由不懂到懂的過程，讓我對於如何成功地學會外語更加有自信。我很樂意將我的成功經驗複製到其他學生身上。 通曉漢語、台語、英語、日語、韓語、越南語 6種語言，外語教學注重實用性，懂得用國人熟悉的國/台語交互舉例來指導學生，並且以外語學習過來人的經驗，及多年來在職場上對於外語活用的見解，讓學上在學習的路上少走彎路。從國人學習外語的角度來講解，使學生理解，得到啟發，並激發學生對外語學習的熱情，讓學生自然而然學會外國語。 個人優勢：1.多國語言能力 2.豐富的工商業經歷 3.海外經驗